Teaching

University of Athens, Department of Informatics and Telecommunications

Current | Past full semester | Short term lectures | Thesis supervision

Spring

• K29: Database Design & Use (Σχεδίαση & Χρήση Βάσεων Δεδομένων), 2nd year core (required) undergraduate course, since 2017. Course information webpage
  
  • ~250 students each year.

• M126: Data Visualization, Graduate course, elective for MSc in Computer Science, MSc in Information and Communication Technologies, and MSc in Data Science & Information Technologies. e-class link
  
  • 2021-2022, 28 students (view group projects).
  • 2020-2021, 28 students (view group projects).
  • 2019-2020, 27 students (view group projects).

• Museums in the Digital Age, Graduate course, mandatory for interdisciplinary MA in Museum Studies. Coordination, (co-)teaching, and MA thesis supervision.
  
  • 2020-2021, 22 students.
  • 2019-2020, 22 students.
  • 2018-2019, 20 students.
  • 2017-2018, 14 students.
  • 2016-2017, 16 students.

 Fall/Winter

• YS08: Human Computer Interaction (Επικοινωνία Ανθρώπου Μηχανής), 4th year undergraduate course, since 2016.
  • ~200 students each year. Course information webpage; List of related BSc theses (co-)supervised; Group project playlist (YouTube).

• M110: Interactive Systems, Graduate course, required for MSc in Information and Communication Technologies; elective for MSc in Computer Science.
  • 2022-2023, 16 students (view group projects, https://tinyurl.com/M110-2023).
  • 2021-2022, 17 students (view group projects, https://tinyurl.com/M110-2022).
  • 2020-2021, 18 students. (view group projects, https://tinyurl.com/M110-2021).
  • 2019-2020, 18 students.
  • 2018-2019, 24 students.
  • 2017-2018, 2 students.
  • 2016-2017, 16 students.

• M147: Technologies for Cultural Applications, Graduate course, elective for MSc in Computer Science and MSc in Information and Communication Technologies.
  • 2020-2021, 10 students.
  • 2019-2020, 14 students.

Past full semester courses

• Production Lab I: Web Design & Development required Graduate course for MA in Digital Communications & Social Media, American College of Greece - Deree.
  • Fall/Winter 2015-2016, 14 students
  • Fall/Winter 2014-2015, 15 students
  • Fall/Winter 2013-2014, 13 students

• Production Lab II: Advanced Web Development with Content Management Systems elective graduate course for MA in Digital Communications & Social Media, American College of Greece - Deree.
  • Spring 2014, 9 students

• New Technologies & Museums required Graduate course for interdisciplinary MA in Museum Studies, University of Athens. List of MA theses supervised or member of MA committee.
  
  • Fall/Winter 2015-2016, 18 students.
  • Fall/Winter 2014-2015, 19 students.
  • Spring 2013, 30 students.
  • Spring 2012, 17 students.
  • Spring 2011, 24 students.
  • Spring 2009, 15 students.
  • Spring 2008, 22 students.
  • Spring 2006, 22 students.
  • Spring 2005, 21 students.
  • Fall/Winter 2004-2005, 20 students.

• 4th year undergraduate course in Human Computer Interaction, Department of Informatics and Telecommunications, University of Athens (as an Adjunct Assistant Professor). List of BSc theses co-supervision.
  
  • Fall/Winter 2013.
  • Fall/Winter 2011 - 2012, 150+ registered students.
  • Fall/Winter 2010-2011, 280 registered students.
  • Fall/Winter 2009-2010, 183 registered students.
  • Fall/Winter 2008-2009, 177 registered students.

Short-term teaching and lectures (invited)

• Fall 2017 & Spring 2018 - University of Athens, Department of Informatics and Telecommunications, responsible Faculty for video game development with Unity 3D seminars, taught by H. Alisavakis.
• Fall 2015 - University of Athens, Department of Informatics and Telecommunications, MSc Graduate course in "Designing Educational Software". Lectures, assignment supervision and grading regarding game-based learning.
• Summer 2007 - University of Athens, Dept. of Mass Media & Communications, Master's course "Τεχνολογίες της Επικοινωνίας και της Πληροφορίας για την Εκπαίδευση". Lecture "Interactive technology in education" ("H αλληλεπιδραστική τεχνολογία στην εκπαίδευση").
  
• Summer 2004 - Panteion University, Dept. of Media Communications and Culture, Undergraduate course in Cultural Administration.
• Fall, every year since 2002 - Athens University of Economics & Business, Dept. of Informatics,  3rd year undergraduate course in Human-Computer Interaction. Lectures on various topics regarding Virtual Reality and HCI.
• Fall 2003 - University of the Aegean, Dept. of Cultural Technology and Communication, Master's course in Virtual Museums. Lecture "Tεχνολογία στο μουσείο: «εικονική», «φορητή», «πανταχού παρούσα»?" ("Technology in the museum: 'virtual', 'portable', 'ubiquitous'?").
• Fall 2003 - University of the Aegean, Dept. of Cultural Technology and Communication, 4th year undergraduate course in Virtual Museums.
• Spring 2003 - University of the Aegean, Dept. of Cultural Technology and Communication, Master's course in Museum Education. Lecture on "Museum Education & Technology".
• Fall 2001 & 2002 - American College of Athens Museology courses. Lecture on "Cultural Technology".
• Fall 2000 - National Technical University of Athens, Dept. of Architecture, Master's course in New Media. Lecture on "Technology and the Museum".
• Spring 2000 & 2002 - Athens School of Fine Arts, interdisciplinary seminars in Multimedia. Lectures on the topics of "Interactive media", "Interactive media and Art" and "Virtual Reality".
• Fall 1997 - School of the Art Institute Chicago, Photography Dept course. Lecture on "Web technologies".
• other presentations & lectures...

Thesis supervision / examination committees

PhD | MSc | MA | BSc

Detailed information: https://tinyurl.com/XRgrouptheses

PhD (supervision)

• 2020-present: Christos Lougiakis, “Interaction and Perception in Extended Reality Systems”, NKUA

PhD (in 7-member examination committee)

• 2021: Maria Eleni D. Kyriakidi, "Universality of Path Algebra for Recommendation Problems", NKUA
• 2021: Eirini Malegiannaki, "Playful interactive storytelling as a method of transmission of cultural content", U Aegean
• 2020: George E. Raptis, "A Cognition-Centered Personalization Framework for Cultural-Heritage Applications", U Patras
• 2019: Katerina El Raheb, "Conceptual and Experiential Dance Languages: Digital Representation and Interaction", NKUA
• 2019: Sofia Paschou, "Museums and digital technologies: contribution to the study and the outline of museum digital ethics: the emergence of museum digital atmosphere", Ionian U.
• 2017: Philippos Katsoulis, "Auditory Perception of Textbooks' Typographic Elements by Blind and Sighted Students", NKUA

 MSc

• 2022
  
  • Theodoros Mandilaras, “Evaluation of the Effect of Different Tracker-driven Direction Sources on Continuous Artificial Locomotion in VR” (“Αξιολόγηση της Επιρροής Διαφορετικών Πηγών Κατεύθυνσης για την Συνεχή Κίνηση σε Περιβάλλοντα Εικονικής Πραγματικότητας”), supervisor.
• 2021
  • Georgios Karafotias, “Design and Development of the Virtual Museum of Informatics and Telecommunications as an Immersive Virtual Living Lab” (Σχεδιασμός και Ανάπτυξη του Εικονικού Μουσείου Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών ως Εικονικό Ζωντανό Εργαστήριο), supervisor.
  • Stylianos Servos, "Διαχείριση και Οπτικοποίηση Μεγάλων Δεδομένων για τα Κρούσματα COVID-19 στην Ελλάδα" (Big Data Management and Visualization of COVID-19 Cases in Greece), co-supervised with A. Ntoulas.
  • Kyriaki Giagkousi, "Gender and Computing Algorithms: The case of Stable Matching", Science, Technology, Society-Science and Technology Studies M.Sc, co-supervised with A. Tympas.
• 2020
  • Christos Lougiakis, "Effects of virtual hand representation on interaction and embodiment in HMD-based virtual environments using controllers", supervisor.
• 2018: Panagiotis Vlantis (supervised by A. Delis), "Big Data Visual Analytics Architecture"

 MA in Museum Studies

• 2022
  • Charilaos Katsigiannis-Ippikoglou, "Ζητήματα στην ψηφιακή τεκμηρίωση και διασύνδεση «επαυξημένων» τεκμηρίων σε Συστήματα Διαχείρισης Συλλογών: το περιεχόμενο του Μουσείου Πληροφορικής & Τηλεπικοινωνιών του ΕΚΠΑ" - Issues in digital documentation and interconnection of "augmented" items in Collection Management Systems: the content of the Museum of Informatics & Telecommunications of NKUA, supervisor.
  • Maria Logioti, "Σχεδιασμός και αξιολόγηση ενός ψηφιακού παιχνιδιού μυστηρίου για το Μουσείο Πληροφορικής και Τηλεπικοινωνιών του Πανεπιστημίου Αθηνών" - Design and evaluation of a digital mystery game for the Museum of Informatics and Telecommunications of the University of Athens, supervisor.
• 2021
  • Eleni Markou, "Οι Μουσειοσκευές, εκπαιδευτικά εργαλεία εκτός του φυσικού χώρου του Μουσείου. Οι Μουσειοσκευές του Μουσείου Κυκλαδικής Τέχνης. Πρόταση ψηφιοποίησης και ψηφιακής επαύξησης μιας Μουσειοσκευής" - Museum Kits, educational tools outside the physical space of the Museum. The Museum Kits of the Museum of Cycladic Art. Proposal for digitization and digital augmentation of a Museum Kit.
• 2020
  • Claudia M. Restrepo Lopez, "Μουσειακή Ανάδειξη του Πολιτιστικού Τοπίου της Αίγινας στη διαχρονία του μέσω της Ψηφιακής Τεχνολογίας" - The Promotion of the Cultural Landscape of Aegina with the Use of Information and Communication Technology, supervisor.
  • Eirini Paraskevopoulou, "Η Επαυξημένη Πραγματικότητα στην Ερμηνεία Μουσειακών Συλλογών. Σχεδιασμός της εφαρμογής: «Φορώντας το παρελθόν στο Μουσείο Μπενάκη» - Augmented Reality in Interpreting Museum Collections. The digital application "Wearing the Past at the Benaki Museum", supervisor.
  • Maria Christina Eustratiou, "YouTube και Μουσεία: Πρόταση Παρουσίας του Μουσείου στο YouTube για την Προσέγγιση του Εφηβικού Κοινού" - Suggesting the Museum's Presence on YouTube for Reaching Teenage Audiences.
• 2019
  • Dimitra Petousi, "Δημιουργία πολυαισθητηριακής εμπειρίας στο Εθνικό Αστεροσκοπείο Αθηνών (πρόταση για το Μουσείο Γεωαστροφυσικής)" - Creating a multisensory museum experience for the National Observatory of Athens, supervisor.
• 2018
  • Angeliki Kandri, "Πρόταση προστασίας και ανάδειξης ψηφιδωτού δαπέδου των Ρωμαϊκών Λουτρών στον Αρχαιολογικό χώρο Ισθμίας" - Proposal for protection and enhancement of floor mosaic of the Roman Baths in the Archaeological site of Isthmia.
• 2016
  • Tania Vazelaki, "Οι ταινιοθήκες στην υπηρεσία του πολιτισμού. Η προβολή, η έκθεση και η φύλαξη της κινηματογραφικής κληρονομιάς. Μελέτη περίπτωσης: Η Ταινιοθήκης της Ελλάδος" - The prominent role of the film archives institutions in the cultural heritage. Promotion, exhibiting and preservation of cinematographic Heritage. Case study: The Greek Film Archive.
• 2015
  • Vivian Karvela, "H διαπολιτισμική εκπαίδευση από το μουσείο στο νηπιαγωγείο. Σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση μουσειακού εκπαιδευτικού υλικού με αφορμή αντικείμενα από τη συλλογή Παιχνιδιών του Μουσείου Μπενάκη" - Intercultural education from the museum to kindergarten. Design, implementation and appraisal of museum educational material on the basis of objects from Benaki Museum Toy Collection.
  • Panagiotis Frantzis, "Στρατηγικές της φυγής: Διαδικασίες μουσειοποίησης της κληρονομιάς των προσφύγων της Συρίας από τα κινητά τηλέφωνα" - Strategies of fleeing: Musealization process of the heritage of refugees in the current digital environment.
• 2013
  • Katerina Servi, "Η οικογένεια ως ομάδα επισκεπτών στα αρχαιολογικά μουσεία: μία πρόταση ξενάγησης στο μουσείο της Αρχαίας Αγοράς της Αθήνας με την αξιοποίηση των νέαν τεχνολογιών".
  • Efi Theohari, "Η χρήση νέων τεχνολογιών στην υπηρεσία της ψηφιακής ενοποίησης, περιήγησης και ανάδειξης των αρχαιολογικών χώρων της Κορινθίας" - New technologies for the digital unification of the archaeological places, sites and monuments in the area of Korinthos, supervisor.
• 2012
  
  • Aggeliki Simeonidi, "Σχεδιασμός, υλοποίηση και αξιολόγηση ψηφιακού παιχνιδιού. Αξιοποιώντας την εκπαιδευτική συλλογή της βιβλιοθήκης του Ινστιτούτου Εκπαιδευτικής Πολιτικής (ΙΕΠ)" - Design, implementation and evaluation of a digital game for the collection of the Institute of Educational Policy Library", supervisor.
• 2009
  • Konstantinos Karadimitriou, "Αξιολόγηση διαδραστικών εκθεμάτων σε χώρους άτυπης εκπαίδευσης: Σχέσεις μεταξύ εκπαιδευτικής εμπειρίας και ψυχαγωγίας – Η περίπτωση του «Πολυμήχανου»", supervisor.
  • Foteini Fragkaki, "Μεταμορφώσεις χώρων εικαστικής δημιουργίας σε μουσεία. Οι περιπτώσεις των καλλιτεχνικών ατελιέ").
  • Lamprini Papadima, "Σύγχρονες Θεωρίες και Πρακτικές Επικοινωνίας των Μουσείων Τέχνης. Μελέτη περίπτωσης του επικοινωνιακού ρόλου της ‘Κραυγής’ του Munch. Προτάσεις μουσειακής αξιοποίησης".
• 2008
  • Eleutheria Kentrou, "Expanding the Museum Experience with Digital Technology: The Design & Implementation of Podcasting by Greek Museums", supervisor.
  • Ioanna Tsakali, "Grafitti as a material cultural artifact: inclusion in a city-wide museum and digital archiving".
• 2006
  • Elina Kavalieratou, "Applying a Participatory Design methodology for a digital educational program on art conservation", supervisor.
  • Marika Trompeta, "Designing a behind-the-scenes exhibition for conservation at the National Gallery of Art in Athens".
  • Athena Chioti, "Narrative-based digital presentation of the Mycenean Grave Cycles".
• 2005
  • Maro Alexaki, "Ο Ρόλος του Διαμεσολαβητή σε Εικονικές Εμπειρίες Αρχαιολογικού Ενδιαφέροντος" - The Role of the Mediator in Virtual Archaeology Experiences, supervisor.
  • Kelly Tsiftideli, "Η παρουσία του μουσείου στο Διαδίκτυο: Μουσειολογικές προσεγγίσεις για τη διαδικτυακή προβολή του Μεταλλευτικού Μουσείου της Μήλου" - The Museum's presence on the Web: A museological approach for the online presentation of the Mining Museum of Milos, completed with honors.
  • Haralampos Haitas, "Managing New Media Art collections: Facts and Recommedations".

 BSc

• 2023
  • Rita Anna Chiou, "Enhancing the museum experience through seamless and intuitive digital guidance".
• 2022
  
  • Dimitrios Verlekis, "Σχεδιασμός Διαδικτυακής Εφαρμογής Αυτοαξιολόγησης & Ελέγχου Προόδου Φοιτητ(ρι)ών" (Designing a Web Application for College Student Self-Assessment & Progress Supervision).
• 2021
  • Konstantinos Paschopoulos, "Design and implementation of data visualizations of the European Commission’s data in the field of transport".
  • Theodoros Mystiloglou, "Designing a mobile application-driven gamified experience to support the Train the Trainer framework".
• 2020
  
  • Lori Kougioumtzian (co-supervised with K. El Raheb), "Motion Hollow: A WebVR experience for annotating movement qualities on dance content".
  • Dimitra Mavroforaki (co-supervised with A. Kolovou), "Sentiment Analysis in Tourism: Athens’s vibe through online platforms".
  • Nikolaos Stavrakakis, "Live news visualization on the map of Greece".
  • Panagiotis Xenos, "Interactive Data Visualization of Research Publications of the Department of Informatics and Telecommunications of the National and Kapodistrian University of Athens".
• 2019
  
  • Athanasios Filippidis (co-supervised with A. Delis), "CIR – A Citizen Incident Reporting tool".
  • Dimitrios Krikonis (co-supervised with A. Kolovou), "Designing and Developing the New Website of the Department of Informatics and Telecommunications of the National and Kapodistrian University of Athens".
• 2018
  • Charalampos Alisavakis (co-supervised with G. Drettakis), "Real Time Graphics Rendering Capabilities of Modern Game Engines".
  • Irene Kaklopoulou, "Experiencing the Ancient Agora of Athens through Emotionally-led Interactive Stories with Tangibles".
  • Emmanuel Lerios & Christos Dimitroulis, "Design and Development of Educational Games for Students with Autism Spectrum Disorder and Application of Game Creation by Teachers".
  • Theodoros Ratzos, "Break free (DI edition): Immersive Virtual Reality Game with Bimanual Interaction Techniques".
  • Angelos Fyselias, "Web Application For Task Scheduling In a Sports' Club".
  • Ioannis M. Fafalios, "ReportEditor: Web Platform for Writing Scientific Texts Using Templates".
• 2017
  • Georgios Danezis, "The Innovation Colours: Design and implementation of a web-based card game".
  • Panagiotis Filianos, "Prologue: An Online Platform for Writing and Reading Multimedia Augmented Text".
  • Athanasios Soulis, "Automated tool for the translation of 2D structured stories to 3D virtual environments".
  • Vasileios Vrouliotis, "Design, development and evaluation of an interactive visual novel aiming at the emotional engagement of the players".
• 2013
  • Vassilis Kazis, "Ultima: Μια Διαδικτυακή εφαρμογή για εσωτερική δόμηση και επικοινωνία εταιρειών διοργάνωσης παιδικών εκδηλώσεων" (completed 06/2015).
• 2012 (co-supervised with Y. Ioannidis)
  
  • Evanthia Dimara, "Σχεδιασμός και Ανάπτυξη Περιβάλλοντος Εικονικής Πραγματικότητας Εμβύθισης για Αλληλεπίδραση με τη Xρήση Χειρονομιών".
  • Marianthi Grizioti, "Digital Magnetic Poetry: Ένα διαδραστικό παιχνίδι αναγνώρισης κίνησης και χειρονομιών".
• 2011 (co-supervised with Y. Ioannidis)
  
  • Emmanuel Giannisakis & Panagis Papadatos, "ARcropolis: Διαδικτυακό εκπαιδευτικό παιχνίδι Επαυξημένης Πραγματικότητας με θέμα την Ακρόπολη Αθηνών".
  • Vassilis Psychas, "Σχεδιασμός και Υλοποίηση Διαδικτυακής Βάσης Δεδομένων Πτυχιακών Εργασιών".